宜蘭家扶中心青年構力學員學習一年展成果

(記者邱玉君/宜蘭報導)宜蘭家扶中心今(4)日早上在該中心兒童館，辦理少年展力、青年釣竿及青年自立協力方案的聯合成果發表會，三個方案共計26位高中生及大專生參加，成果發表會中，分別設計少年展力-照片展覽，青年釣竿-社會服務成果分享，青年自立協力-就業發展介紹及就業前準備體驗活動，來展現為期一年的學習成果。今天成果發表會，縣長參選人陳歐珀也應邀參加，慰勉學員一年努力終有收穫。

今天活動，一開始在學員自製影片分享一年來的學習點滴中拉開序幕，之後學員再從該中心扶幼主委陳虞鎰手中，拿到一年來的學習證書及精緻相本，讓學員們相當興奮，且發表會現場中，還有幾位學員的家長，看到自己的孩子一年來的努力學習及蛻變，都相當感動。

除此之外，現場還設有闖關遊戲及攝影展示，透過闖關讓與會者了解就業前該如何準備，及青年發聲看見人們因太過度依賴手機，所產生人際互動冷漠的一面，在攝影展部分，該中心將學員的作品翻拍成明信片，現場展示出來，相當有故事畫面及意境，如此的安排及學習，希望能陪伴幫助這群孩子站上金字塔頂端，看見自己有無限的可能，勇敢逐夢!

今天由宜蘭家扶中心自辦的成果發表會後，這群孩子，立即出發南下，將在台中草悟道、漂鳥青年旅店(社會議題展覽)、台中市政府集會堂(Youth Talk)參加家扶基金會舉辦為期三天的青年構力計畫全國聯合成果發表會，與全國各縣市的家扶中心大專生切磋、學習。

今天的成果發表會上，一位就讀台大昆蟲系今年6月已畢業的王同學，就分享自己在一年前，對於未來畢業後就業發展尚不明確，不知自己適合什麼類型的工作?但參加了青年自立協力方案後，透過一年來的課程裡所提供職涯諮詢、業界講師課程指導、就業導師資源、牌卡體驗、職場體驗等讓王同學獲得不少對於未來職涯發展的想法，因而決定朝向農業種植發展、累積經驗、學習創業走向，王同學也利用方案裡的導師資源獲取創業方法及經驗，王同學表示參加方案後更能確定自己未來就業方向，也因為方案裡同儕間互相支持，大家朝著未來目標前進，動力增添不少呢！

宜蘭家扶中心謝曉雯主任表示，有鑑於大專及青年在弱勢家庭環境中較缺乏自信心，人際相處能力較缺乏積極正向態度，因此青年的能力與態度養成，需要社會關切與投入資源，幫助青年面對進入社會後所面臨的衝擊，並提供青年生涯方向指引、生涯規劃、理財等一連串能力建構之服務，建構青年各項能力，讓經濟弱勢家庭之青年預備未來進入社會所需之能力。透過社工的陪伴，幫助這群青年逐漸站上金字塔頂端，看見自己有無限的可能，發掘潛能。         全文完

• 各方案學習介紹:

※青年自立協力方案：

宜蘭家扶中心青年自立協力方案核心，主要為服務即將就業大專青年，透過協助青年找尋自我職涯方向，探索自我，並安排業界講師培養青年未來出社會所具備之能力，同時提升即將自立之青年專業知識以及履歷自傳面試技巧，並充裕自我，建立青年自信心，課程內附有就業導師資源，並協助成員媒合其他專業導師提供建議與未來就業之方向。
※青年釣竿方案：

為了建構青年的能力與態度養成，透過社會關切與投入資源，幫助青年面對進入社會後所面臨的衝擊，促進扶助青年脫離貧窮的機會和能力。因此與青年共同討論各種社會現象，青年看見人們因太過依賴手機，所產生的科技冷漠，導致彼此之間缺乏互動，希望藉由青年實際行動向社會倡導發聲，傳達人與人之間的交流，需倚靠實際互動來維持，也在全國成果發表會擺攤與民眾互動分享成果。

※少年展力方案：

至今在宜蘭已辦理四屆，其經歷了三屆展力的執行與觀察，以青少年社團為主體的情形下，取名為「HI*2人生」，希望可以重新帶給孩子們有如大海般的廣闊，提供自信、洞察、規劃、執行與團隊合作的能力，HI*2音同中文的海海，在海海人生當中，有多少的事情是孩子們未覺察未發現可被期待的，帶著一顆好奇與探索的心，去發現那充滿無限的可能性，就與青少年現階段的特質一樣，雖不確定，但充滿了潛能及發展性。為了建構青年有舞臺展現，透過感到有興趣的攝影為主題，設計作品展、社區認識、團隊課程等，讓少年們展現自我，在過程中也幫助成員培養獨立自主、團隊合作與專業技巧等能力。