擁抱無敵海景最美南安國小社區共讀站今揭牌!!

(影音新聞)

(記者洪方生/蘇澳報導)校園與社區融合，擁抱美麗海景，南方澳最美麗的社區共讀站，宜蘭縣南安國小社區共讀站今(11)日上午揭牌啟用，蘇澳鎮長李明哲、縣議員林棋山、林騰煌、陳玉萍、縣長代表人吳東和等多人參與揭牌儀式；這間共讀站除了提供給校內師生一個舒適閱讀的環境外，也將開放給社區居民使用，藉此分享閱讀的美好與喜悅。

去年南安國小申請教育部前瞻基礎建設─建置學校社區共讀站計畫補助，獲得教育部及宜蘭縣政府教育處補助款228萬元，再配合該校校有張重興捐贈60萬元的第二期燈光音響增設經費，合計共288萬元，透過政府和校友合作的力量，讓學校於今年度將三間教室打通，建置寬敞明亮舒適的閱讀空間，盼望這次的社區共讀站啟用，讓更多人能徜徉於書香世界中，體會閱讀的樂趣所在。

校長張志弘表示，南方澳是全台三大漁港之一，也是蘇澳地區重要的人口聚落區，隨著社會變遷有許多新住民移入，使得南方澳呈現多元的人文風情，但特殊的封閉地形，對外交通僅有一條道路，接受外界資訊不易，且學區內六個里沒有任何的社區文教機構，因此南安國小長期以來肩負推動南方澳漁村的文化使命。

張志弘進一步說明，有鑑於此，學校整合校內活動，開辦週六社團活動（國樂社、美術社、微電影社、跆拳道…），並向教育處申請辦理104、105學年度「宜蘭縣推動假日親子閱讀活動圖書館社區化實施計畫」，圖書館增加每周六及寒暑假的開放時間，辦理多項活動，涵蓋假日親子活動(烘焙、桌遊)、假日親子閱讀、喜悅野餐派對，爆米花電影院、親師生讀書會、劉其偉畫展、與作家有約、童詩寫作營…等，獲得學生、家長與社區民眾的喜愛與肯定。

張校長表示，經過這幾年的播種耕耘，現在星期六到學校來參加社團活動、圖書館閱讀，已漸漸成為南安孩子與家長的新選擇，一種新的家庭生活形態與親子關係正在南方澳社區發酵中。他要特別感謝教育部及教育處大力支持，讓偏鄉的孩子及社區也能夠擁有一座現代寬敞明亮舒適的共讀站，也要感謝林清文建築師團隊的用心規劃與設計，能夠將閱讀及在地特色做一個完美的結合。當然，也要特別感謝張重興校友的贊助，讓共讀站能夠完整得呈現在大家的面前。期盼南安國小能成為推動南方澳社區藝文風氣的基地台。

◎設置理念四大特色：  

1.親海，擁抱無敵海景：以「親海」為主題，將南方澳得天獨厚的美景拉進來，規劃獨具風格之南方澳社區共讀站，將社區共讀站設置在本校迎曦樓三樓。此處視野開闊，海天一色，東面廣闊太平洋，西面可飽覽南方澳漁港全區，置身五星級無敵海景，堪稱全國絕無僅有。

2.友善，環境人性友善：南方澳為一老舊社區，中高齡長輩頗多，地面平坦並設有專屬無障礙電梯及無障礙廁所，方便高齡、身障讀者出入。一旁亦有一空中花園可散步，悠閒慢活，非常適合閱讀。

3.國際，多元文化匯集：南方澳社區為台灣三大漁港之一，社區內擁有數千人的外籍漁工及新住民，本共讀站特別規畫國際閱讀區，提供外籍人士有一閱讀的空間，填補社區外國書籍雜誌不足之處。

4.假日，閱讀不想打烊：本校為南方澳文教中心，為配合居民周休二日習性於假日開放並定期辦理假日主題閱讀活動，搭配親子手作課程，讓閱讀有趣，邀請全校親、師、生及社區民眾參與。

◎空間規劃設計五大意象：

一、群聚共讀：圓型階梯，有圓心及環型座位，最能提供活潑的群組教學活動，在這裡減少了階梯的高度，讓學童可以安全的三兩成群或坐或靠，配合大小書架的圍塑，包背群聚空間，並讓書籍隨手可得。

二、海景共讀：擁有景緻的靠窗座位，總是看書或喝咖啡最受歡迎的位置，這裡朝東南方海岸的臨窗位置，提供了成排的閱讀座位，配合學童的身高，將桌面高度比一班書桌降低3公分，讓大人小孩都能舒適的邊看書邊遠眺無敵海景。

三.港景共讀：朝向漁船港口這方向，有著落地的開窗，開窗長寬比例良好，故特別把握這些條件，組合高窗、吊燈、有活動座墊的共讀窩(桌)及三個小書架，設計成讓學童可以擁有的獨立學習角落，居民亦可以臨窗靠坐閱讀。活動座墊除了提供舒適坐臥之外，也考慮颱風季節窗戶可能滲水的預防措施。

四.色彩計畫：在擁有如此無敵景觀的地理條件下，空間的色彩當然要與自然環境緊密連結，讓居民和學童在健康自然的山林綠意與晴空湛藍的環境下閱讀學習，當然天與地不能少了人，故加了橘紅色，傳達熱情、智慧、社區、廟宇。

五.入口意象： 鯖魚洄游—象徵成長與學習、成就與回饋。鯖魚是南方澳的象徵，以兩條可自由轉動的鯖魚象徵鯖魚的洄游生態，比喻學校就是學童成長學習的地方，畢業後各自發展，勿忘故鄉、母校與父母。